教育の一環

各地で高校野球の地区予選が佳境である。

高等学校の生徒たちによる巨大な野球大会は「教育の一環」と位置づけられている。古来この位置づけを問われるような事件もたびたび起きるが、「教育の一環」という位置づけが揺らいだことはない。この位置づけがあるから続けて行けるのかもしれない。

関係者数、注目度、影響の範囲大きさともかなりのレベルである中、「教育の一環」と断言し続けるには相当の議論の堆積があると思われる。

一方丸７年に近づいた娘たちのヴァイオリンを「教育の一環」と断ずる勇気も根拠もない。「情操教育」などという表札はむしろ気恥ずかしい。もちろん「後できっと感謝される」と私が思いこむのは「信仰の自由」に属するのだろうが、明らかに「教える」という行為を伴ってはいても、どういじってみても「趣味の一環」の域を出まい。趣味であると開き直ってみると途端に風通しが良くなる。娘らのためではない。私自身のためである。だから娘たちのブーイングにも耐えてきた。「あなたたちのためだから」あるいは「だまされたつもりで」などとは口にしないが賢明だ。

私の趣味につきあってくれる娘たちに感謝だ。